La falta de preparación de los maestros para actuar en casos de emergencia aumenta las probabilidades de que los alumnos salgan lesionados durante situaciones de emergencia.
Balaceras, falsas amenazas de bomba y rumores de ataques a centros escolares, es lo que se ha vivido recientemente y que pone de manifiesto que los maestros carecen de capacitación para saber actuar en casos de peligro.
Y aunque las autoridades de educación han reconocido que los maestros no están listos para hacer frente a situaciones de violencia y se ha hablado de la necesidad de capacitarlos, aún no hay nada establecido.
Por lo que escenas de pánico y crisis emocionales de alumnos y padres de familia como las que se han vivido en escuelas como la secundaria 25, el jardín de niños Alegría, la secundaria 44 y la primaria Estado 29, tan sólo por mencionar algunas, pueden volver a repetirse.
Y traer consigo evacuaciones de planteles de manera desordenada, suspensiones de clases o ausentismo en las aulas.
Oscar Vega Marín, secretario de Educación, informó que con motivo de la sicosis que se vivió en zonas escolares hace unas semanas se prepara un protocolo de seguridad.
Dijo que una vez con el documento definido se podría ver la posibilidad de impartir a los maestros una capacitación adicional por parte de Protección Civil o de alguna otra autoridad.
“Queremos que maestros cuenten con comunicación directa con autoridades policíacas y capacitación básica para la reacción inmediata en los primeros minutos del problema”.
“Las escuelas no se pueden convertir en un lugar inseguro para nuestros hijos; no nos podemos dar el lujo de permitir que nuestros planteles generen duda sobre la seguridad de nuestros hijos”, expresó.
Exigen maestros ser capacitados
A inicios de noviembre en la primaria Estado 29 se recibieron llamadas telefónicas en la que una voz femenina amenazaba con que asesinarían a la salida de los estudiantes a un oficial de la policía, encargado de hacer rondines.
Semanas antes en esa misma escuela ya se había recibido una falsa amenaza de la colocación de un aparato explosivo en un área de aulas.
Por lo que al visitar el plantel, personal de la Procuraduría General de la República (PGR) se comprometió a hacer las gestiones para que los maestros a través de un curso fueran capacitados.
Enrique Amaya Durazo, asesor técnico del plantel, indicó que se continúa sin preparación por lo que la población escolar se encuentra más vulnerable ante el peligro que representan los hechos delictivos cerca de las escuelas.
“Exigimos cursos de seguridad, que las escuelas en zonas más peligrosas tengan guardias de seguridad.
“No tenemos un manual, hay intranquilidad entre los maestros y directivos porque no sabemos como actuar”, mencionó.
Sandra Madrid Vargas, directora del nivel secundaria en el Colegio Hispania, agregó que en el último mes se han registrado cerca del plantel dos balaceras en horario escolar.
“El colegio está en una privada angosta y preferimos cerrar las puertas y que los niños estén pecho a tierra.
“Deberíamos tomar un curso de evacuación, de qué hacer en esos casos de pánico, a estas alturas todos debemos tenerlos”, manifestó.
Por su parte, Everardo Leaño Domínguez, integrante del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación (SETE) y maestro en la secundaria #30, consideró que hay un completo abandono de las autoridades educativas a los centros escolares.
“No tenemos ninguna indicación para como actuar en casos de peligro, por ejemplo en la escuela tenemos escaleras en mal estado, no hay señalamientos de rutas de evacuación.
“En caso de un atentado no hay una subdelegación o delegación cercana, antes había un modulo de policía pero ya no; hemos hecho ejercicios de evacuación para sismos, pero en caso de una balacera no hay nada”, añadió.
Jesús Ortiz Figueroa, subdirector académico de la Normal Fronteriza, opinó que los maestros tienen que tener criterios básicos elementales para actuar y no poner en peligro a los alumnos.